Estrategias pedagógicas para abordar la sexualidad al interior de un recinto penal

Uma pedadogia contra a irresponsabilidade das prisões

Sergio Grossi, graduado en “Filosofía, cognición y psicología” y maestro en Planificación y Gestión de Intervenciones Educativas en el Malestar Social en la Universidad de Bolonia, doctorando en educación en la Università di Padova (Italia) y en la Universidad Federal Fluminense (Brasil).

Estrategias pedagógicas para abordar la sexualidad al interior de un recinto penal

Socioeducación y la garantía de derechos de jóvenes amenazados de muerte en Brasil: paradojas y desafíos

Eduardo Lopes Salatiel, filósofo, maestro en Educación y Formación Humana, analista Ejecutivo de Defensa Social en Escuela Integrada de Seguridad Pública, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil; Ana Cláudia Ferreira Godinho, profesora adjunta de la Facultad de Educación – Faced-UFRGS, profesora externa del programa de postgrado en Educación de la Universidad del Estado de Minas Gerais – PPGE-UEMG.

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