{"id":523,"date":"2019-12-27T00:29:19","date_gmt":"2019-12-26T23:29:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/?page_id=523"},"modified":"2022-08-12T09:01:41","modified_gmt":"2022-08-12T13:01:41","slug":"n7-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/n7-2018\/","title":{"rendered":"N\u00b07: 2018"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;3.22&#8243;][et_pb_row _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Barra_edit7.jpg&#8221; alt=&#8221;Revista n\u00famero 7, segundo semestre del 2018&#8243; _builder_version=&#8221;4.0.11&#8243;][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221;]\n<h5>Tabla de contenidos<\/h5>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2018\/11\/10\/contribuciones-de-la-investigacion-a-la-educacion-en-contextos-de-privacion-de-libertad\/\">Contribuciones de la investigaci\u00f3n a la educaci\u00f3n en contextos de privaci\u00f3n de libertad<\/a><\/p>\n<p><em>Alicia Acin<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/12\/palabras-escritas-con-letra-de-presos-la-relacion-del-sujeto-carcelario-con-la-escritura\/\">Palabras escritas con letra de presos. La relaci\u00f3n del sujeto carcelario con la escritura<\/a><\/p>\n<p><em>Ana del Huerto Cardoso<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/13\/interseccionalidade-entre-universidade-e-o-carcere-a-traves-do-projeto-vida\/\">Interseccionalidade entre universidade e o c\u00e1rcere a trav\u00e9s do projeto vida<\/a><\/p>\n<p><em>Vanessa Pereira de Lima, Anna Paula Uziel<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/13\/un-dispositivo-educativo-critico-acompanamiento-a-estudiantes-de-psicologia-en-situacion-de-privacion-de-libertad-en-ururguay\/\">Un dispositivo educativo cr\u00edtico. Acompa\u00f1amiento a estudiantes de Psicolog\u00eda en situaci\u00f3n de privaci\u00f3n de libertad en Ururguay<\/a><\/p>\n<p><em>Carolina Dal Monte Aiello<\/em><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/13\/aprendizaje-servicio-en-contexto-de-privacion-de-libertad-en-la-provicnia-de-sevilla-una-apertura-a-la-comunidad\/\">Aprendizaje-servicio en contexto de privaci\u00f3n de libertad en la provicnia de Sevilla. Una apertura a la comunidad<\/a><\/p>\n<p><em>Roc\u00edo Illanes Segura, Emilio Lucio-Villegas Ramos<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/14\/socioeducacion-y-la-garantia-de-derechos-de-jovenes-amenazados-de-muerte-en-brasil-paradojas-y-desafios\/\">Socioeducaci\u00f3n y la garant\u00eda de derechos de j\u00f3venes amenazados de muerte en Brasil: paradojas y desaf\u00edos<\/a><\/p>\n<p><em>Eduardo Lopes Salatiel, Ana Cl\u00e1udia Ferreira Godinho<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/14\/uma-pedadogia-contra-a-irresponsabilidade-das-prisoes\/\">Uma pedadogia contra a irresponsabilidade das pris\u00f5es<\/a><\/p>\n<p><em>Sergio Grossi<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/2019\/06\/14\/estrategias-pedagogicas-para-abordar-la-sexualidad-al-interior-de-un-recinto-penal\/\">Estrategias pedag\u00f3gicas para abordar la sexualidad al interior de un recinto penal<\/a><\/p>\n<p><em>Karla Opazo P\u00e9rez<\/em><br \/>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;3.22&#8243;][et_pb_row _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/www.educaciondeadultosprocesosformativos.cl\/revista\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Barra_edit7.jpg&#8221; alt=&#8221;Revista n\u00famero 7, segundo semestre del 2018&#8243; _builder_version=&#8221;4.0.11&#8243;][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221;] Tabla de contenidos Contribuciones de la investigaci\u00f3n a la educaci\u00f3n en contextos de privaci\u00f3n de libertad Alicia Acin Palabras escritas con letra de presos. 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